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昨日试着背了背“大眼睛”的词汇手册，单调死了，老想睡觉，一天花了5个小时，记了10多个单词，功率一点也不高！ 
然后我就开端思索什么样记单词的办法是最科学的？ 
我发现，在英语的实践使用中，有些单词是请求会读会写知道意义的，有些单词只要知道意义就行了，没必要知道拼写和读音！举个例子来说：author这个词很常用，所以拼写意义都要理解，而authority是威望的意思，我想它通常只会呈如今阅览里，并且呈如今阅览中咱们也会猜出它的意思。但是假如照词汇书去背，难道你会只记它的意义吗？但是多花时刻记了读音和拼写，实践中又没多少时机用到，过不多久就会遗忘，是不是就糟蹋了时刻？ 
所以，最科学的记单词办法仍是联系听力、阅览、白话去记，不要怕这种办法慢！你所多花时刻记的都是最常用的，不过有区别对待。听力和白话的单词排在首位，要会拼写和知道意义。阅览的单词最佳背相当于四级水平的，你能猜出意义的就不管它了，猜不出的要点背意义。高难度的阅览材料，生词一定是不常用的，能抓住大意就行了，背那里的生词不实用！ 
不过这么记单词温习是个疑问，咱们所背的单词涣散得到处都是，我想要么过一段时刻温习一下这些材料。要么同时找一本根底词汇手册开背，一天背10个就行，然后定时温习这手册就行！算算通常咱们出国前的学习时刻都超过半年，半年背完一本词汇手册时刻足够了，有个大约的形象就行了！ 
听力和白话的单词是联系场景记的：比方听力材料是找公寓，那么咱们会记住以下系列单词——bedroom, living room, kitchen, toilet, furniture, apartment, storey...假如白话的topic是对于culture of bar的，咱们会记住一下系列单词——waiter, waitress, counter, cigar, cigarette, homosexual, lesbian, gay...这么记的优点即是这些词汇都是串在一起的，想到这个场景就会联想到这么多单词的，所以没事坐公车的时刻回忆这些场景中呈现的单词和句子即是一种卓有成效的温习！ 
昨日我查看了一下我在听力和白话中学到的单词，发现比我照单词表刻意背的要记住牢得多，并且数量也不少，所以下一阶段我计划找本准备级的雅思阅览来同步背单词，再加上听力和白话中的单词，一天也有20-30个了，词汇书我藏着上厕所再看了，呵呵。。。 
下面提供记单词真实的小窍门： 
1。用电脑的录音机录下你自个对于生词的发音，压成mp3，随走随听，训练自个对生词语音和中文意义的反响。 
2。开着金山词霸记单词，把单词拆开看还有别的意义没有？比方今日我做阅览碰到的生词，左面是原词，右边是我拆开后发现的另一个单词。 
manuscript（手稿）——manu（摩奴(印度神话中的人类先人, 古印度《摩奴法典》的制定者)）+script（手稿）;devote（投身于）——de+vote（投票）;authority（威望）——author（作者）+ity;usage（用法）——us+age;demonstrate（证明）——demon（魔鬼）+strate；distinct（天壤之别的）——dis+tinct（色彩）。 
看到了吧？差不多都可以拆出来别的单词的，剩下的即是联想和回忆了。。。。。。 

对于自个学习英语的一点小材料： 
从初中接触英语开端一向英语最弱，由于我不愿意把时刻糟蹋在单调的回忆上！快中考了，花了1个月突击了一下词汇，竟然成果很不错，上了抱负中的要点；高中，英语一向在讲语法，我听理解了就完了，计划到高考前突击词汇就行了。成果，考前突击词汇致使我完全的对英语厌恶，我抛弃了，底子记不了那么多！那时我得了很严重的鼻炎和偏头疼，真是讨厌记东西！高考英语才86分（满分150），感谢我别的科帮了忙，总分竟然过了要点线，哈哈，看来我仍是蛮聪明的，要是我英语再多40分，我就进了全国要点大学念书了！大学英语知道尽力了，但是办法不对，我只知道找词汇背，疏忽传闻读的根底才能，越学越没兴趣，在大2我抛弃了英语学习，最终结业前混了个校内的4级，拿了学位和结业证书。（如今的弟弟妹妹恐怕没有校内的4级考试了，仍是争取过国家的吧）然后即是上班和工作了，找工作由于没有国家发的四级证书，没少碰钉子。4年过去了，当为出国而再次学英语时，我不时的反思自个的学习办法，我不迷信高手的经历，培训班的点铁成金，我只想找到归于我自个的学习办法，真实的把英语才能进步上去！！！