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       第一步：分化标题(1分钟)

　　这儿以task2为例来阐明一下。分化标题句的第一个意图就是为了找到该topic中的中心词汇，写作时严厉围绕着该中心词(词组)安排文章，防止呈现跑题现象。其次是为了将该词(组)在写作前直接进行同义代换(把你想用到的办法罗列出来，一般设置3个即可)，以达到用词多样化的意图。用2010年4月10日的雅思写作考题举例阐明一下：

　　(2010-4-10 task2)Some people think that cheaper and cheaper travel by air is becoming beneficial, others think it has drawbacks to environment and the resources of the world. Discuss both views and give your own opinion.

　　在拿到这个标题时，第一步就把黑体部分圈出或许用下划线标出。时刻提示自己，文章中的每句话都要围绕着这几个词打开。然后进行换词举动，如下：

　　Travel by air=air travel=go to…by plane…

　　Beneficial=benefits=advantage=merit, 能够依据平常堆集细化成accessible，bring personal mobility to the masses; make the world smaller 等等，使之后的论说不要尽停留在“长处多”“坏处多”上，而没有更深化更详尽的论说。

　　同理，咱们能够把drawbacks，environment，resources等进行同义变换和细化，从而防止在写作的进程中忘掉换词或许由于总是想着怎样换词而影响了思路的顺利。

　　第二步：对文章结构进行构思(0.5分钟)

　　依据标题中的“Discuss both views and give your own opinion”断定归于单边仍是双方写法，应该通过几段来进行论说。由于关于文章结构的问题，教师会在课堂上反复提及，并且也没有什么技术含量，所以考生必定要在30秒内搞定该部分。

　　第三步：脑筋风暴，收集观念(3分钟)

　　把自己堆集的长处(在本题中没有限制是哪方面的长处)缺陷(在本标题中提到了对环境和动力方面的缺陷)快速罗列出来(用汉语即可)。最好优缺陷各4个;然后再挑选一下留下优缺陷最多各3个。

　　第四步：脑筋风暴，收集论据(2分钟)

　　选用与第三步相同的办法罗列出优缺陷的论据各4个。如果在收集论据时发现某个观念很难找到论据，那么当即放弃该观念的运用，由于到你写起来时会感觉更不顺利。这样，通过第三步和第四步就能够断定出观念和论据了。

       第五步：提示句式多样化(0.5分钟)

　　在写作的进程中，由于时刻紧张考生也紧张，往往写着写着就写成了全篇只要宾语从句和定语从句，句式变化无从谈起。为了防止这一现象，主张考生在下笔前提示一下自己，如标示一下：定从、短语、倒装、虚拟等(注意一般依照从了解到生疏的次序，这样写起来不简单卡壳)。

　　第六步：文思泉涌谋篇布局(30分钟)

　　接下来的作业就是把准备好的内容(第一到第五步)放进已有的框架结构(第二步)里了。由于之前现已做好了充沛的准备作业，相信考试就能够享用行文如流水的写作进程了。这样写出来的文章能比较简单的做到：

　　1) 不跑题

　　2) 用词不单一

　　3) 句式不单一

　　4) 观念明显

　　5) 论据得当

　　6) 论证思路流通

　　检查起来也方便了许多，不用惧怕由于修正太多导致卷面不整洁而影响印象分了。

　　相同，小作文其实也是这六个步骤，只不过第三、四步不是找论据、观念，而是找到要要点描绘的信息，如极值点，拐点等。从第一到第五步主张所用的时刻与task2相同，然后花大约12分钟完结小作文的最终写作，这样，就能利用最终的4-5分钟时刻做最终的检查作业了。由于写作前的准备作业充沛，所以检查的主要意图就是找到时态、标点这样的小错误，而不需要再“大修”了。总归，新东方网雅思频道提示您，找对办法，平常操练时就严厉要求自己合理分配时刻，那写作的60分就不再是苦楚，而是一个享用的进程。