杜绝雅思听力审题的这些坏习惯


时间:2020/12/22
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以下便是辛达雅思代报小编为我们整理的解读雅思听力审题的四个坏习惯。期望对各位考生的备考有所帮助:


  雅思听力审题坏习惯一:不拘小节,在审题时只关注文字内容,不注意题目要求。


  不论是填空仍是挑选,题目中都存在必定的要求。单选题和配对题问题不大,只需记住必定是一对一挑选就能够,遇到多选题时要关注是选对一个选项算一

题仍是悉数选对算一题。如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters这两个要求含义是不相同的,前者比后者要求高,必须

全选对才干得分。这对考生比较后答题卷的填写也会产生影响,必定要注意。


  遇到填空题必定要看清字数要求。由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性以为填空便是这个字

数要求而疏忽了其他方式的要求。在这个要求中,即便只少了“/and”含义也是彻底不一样的。假如要求是No more than three words or a number, 那就意

味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案,假如呈现阿拉伯数字就得写成单词方式。假如呈现One word only这样的答案就更需求注意了,哪怕多了一个冠词也

是过错的。有些考生特别简单把textbook这样的合成词分隔写,one word only这个要求反而是提示考生注意单词书写而不是约束了。


  雅思听力审题坏习惯二:审题不客观,主观认识太强。


  已然是审题,当然要以问题的客观意思了解,不能强加自己的主意。


  雅思专家建议考生在看挑选题的问题和选项时尤其需求注意这一点,问什么答什么都要客观了解,不能由于某个选项含义比较契合常理就以为其对,也不能

由于选项契合某些判别规矩就以为其必定是错的。即便有预先的判别,也需求比较终去文章中找到证据来支持或辩驳。


  假如遇到的是填空题,当然首要仍是客观了解整个语句的意思,再做找关键词、猜测等作业。比如在猜测时发现需求填的空格呈现在名词前,润饰名词,一

般考生榜首反应需求找一个形容词,但细心想想,能润饰名词的不仅仅是一般的形容词,名词也能够,动词的现在分词方式和过去分词方式也可做形容词来润饰

名词,乃至量词也能够润饰名词,所以在听的时分不能由于想到了形容词就只关注一般的形容词。


  雅思听力审题坏习惯三:片面了解,挑选性审题。


  听力考试重在听,卷面上呈现的每一字每一句都是提示信息,审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会由于看到自己熟悉的内容而疏忽了剩下的,造成了

解过错。比较具代表含义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的

猜测是填名词,由于看到了ocean and就以为两者并排。事实上从整句看和空格并排的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。猜测犯错

后听题中就简单疏忽正确答案了。


  雅思听力审题坏习惯四:视而不见,只看不必。


  审题之所以要思考许多问题,是为了在听题的时分能对找答案有所帮助,看到想到的就得在听题时充分利用。但许多考生辛苦审题却不知道运用,例如剑桥

5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通过审题可知需求填的是时刻长度,约束信息intended意味着这段时刻是想要、计划

住的时刻,已然有计划,那么还有可能会呈现实践的状况。原文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month 

only. 显然planning和intended是对应的同义转换点,因此答案是a year。笔者在教学过程中发现许多考生其实认识到要找的是想要住的时刻长度,但在听的时

分却没有注意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ 

kilocalories. 此题中应填数字是十分简单猜测的,在审题时需求认识到这个数字要契合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才干成为正确答案,事

实上原文的搅扰点就在地点Antarctica上,而考生经常看到却在听的时分疏忽了这个信息。


小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式,也希望对大家有所帮助。最后,希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。

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