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　榜首堂课是教师在学生面前树立榜首印象的关键时刻，关于教师树立威性的含义显而易见。一般说来，假如教师能在最开端的4小时教育中让学生信服，学生会在今后的全部教育进程中对教师发生很强的信任，简直会百依百顺，这关于教育的顺利进行将十分有协助。

　　在榜首堂课上，教师必须向学生清晰：

　　 1、这个期间的学习意图是啥。

　　每个期间中的教育使命和教育重点是不一样的，一个个期间的合理连接和衔接使得学生稳扎稳打，不断进步。

　　 § 根底期间更强调关于基本的词汇、语法常识弥补；

　　 § 准备期间，则让学生开端了解考试的题型和听力场景；

　　 § 精品期间开端详细解说考试的窍门，并针对题型和窍门做专项操练；

　　 § 高分期间则经过很多的真题模仿联络，关于窍门进行进一步的强化和稳固。

　　 2、教师会经过啥样的办法协助你们到达这么的学习意图；

　　主张教师把所需用到的教材以及弥补教材介绍给学生，并引荐相应的课外操练，便利不一样程度的学生进行课后自学；

　　 3、描绘他们也许遇到的艰难；

　　每个期间中学生都会遇到不一样的艰难，假如关于艰难没有满足的估计，他们真实遇到艰难时很容易发生畏难情绪，并打退堂鼓。教师能够依据自个的教育经历，关于学生一般遇到的艰难进行描绘，并给出相应的主张。这么能够添加学生对教师的信任，也能添加学生对学习进程的知道。

　　 4、提出对学生的请求；

　　教和学永远是相得益彰的进程。教师解说的每一个窍门或许办法，都需求学生的配合和理解才能够成为学生本身对解题和英语进步有用的常识。现在，很多学生觉得教育效果不明显的一个恰当主要的因素就是，他们不知道在课后（乃至课上）除了听教师讲以外，他们还需求做些啥。主张教师在榜首节课就清晰期望学生所做的配合。无论是纪律方面，仍是完结课后工作方面，仍是词汇等课后的自行稳固等。

　　 5、做恰当的针对性的鼓动。

　　因为之前提出了很多艰难和鼓动，教师也要对学生进行恰当的鼓动。能够拿曾经教育中成功的比方鼓动新的学生，通知他们，只需有好的办法和恒心，雅思考试真实仅仅小菜一碟。

　　一起，能够采纳先破后立的办法，先纠正学生一些常见的过错习气或办法，或与他们共享本身英语进步的经历，一能够学生觉得教师十分了解他们，二能够经过本身的比方拉近与学生之间的间隔。

　　在教育进程中，学生常会问到别的关于英语学习的疑问，比方怎么背单词，怎么写作文，怎么进步白话水对等让教师无法用一句话回答的疑问。此刻要给出某种详细可行（最佳又很新颖）的操作才能让学生心服口服。学生不想听长篇大论，更不能用一些陈词滥调的东西唐塞他们，他们需求的是详细而有用的方式。

　　当然，要劝诫学生，假如没有意志，所有的办法都是空谈。

　　此外，教师能够关于近期考试的信息稍作剖析。对雅思最新动态的了解，也是让学生信任你的资本。

　　教师要帮着学生揣摩考试的命题思路，要知道雅思命题者常常在哪儿挖圈套又在哪儿会送分给你，学生最爱听教师对命题者的心思剖析，这么会觉得很有把握。