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　雅思写作教学论题首要调查教学对自己的影响以及对国家社会的影响，但因前者居多，在写作过程中咱们需以学生作为要点剖析对象，当调查某种教学活动或许教学办法时，通常要重视四项开展和三大影响源。

　　雅思写作教学论题--四项开展：

　　身体(physical development)

　　智力(intellectual development)

　　品德及思维(mental development)

　　社会性开展(social development)

　　而它们首要来自三个影响源，即家庭、学校、社会(媒体)。

　　四大开展

　　身体健康：孩子们户外活动相对较少(insufficient outdooractivities)，而且花许多时间在电脑、电视、游戏等，因此会损伤视力(impair eyesight)，致使身体素质降低(lead to poorfitness)，乃至导致超重(overweight)。学习压力也会影响身体健康(often spend much time onstudy/facefierce competition so that they suffer from great study pressure).

　　智力开展：在校学习学术常识(academic knowledge)，从电视或别的路径中了解课外常识(extra-curriculumknowledge that students are interested in)，学生们能够扩宽视界(expand vision)和丰厚常识(enrichknowledge)。不一样门类会练习不一样技术，例如数学-train logic thinking，艺术-relax from pressure，discover talents and develop potential，体育-build better physical condition， learnteam spirit， 言语-learn more cultures， more competitive when looking for a job，easier to adapt to the globalized world.

　　品德及思维开展：遵守规则(obey school rules， learn basic code of conduct)，判断是非(judgeright and wrong)，尊敬并谅解别人(respect others and be considerate). 培育独立性和克服困难(developindependence and overcome difficulties on their own). 但学生易受外界不良影响(be vulnerableto the negative influence in TV or on the Internet)，易仿照行为(tend to imitateparents' and teachers'behavior)，缺少自控(lack self-control ability)

　　社会性开展：学校活动(campus activities)和社区服务(community service)能够协助堆集实习经验(accumulatepractical experience to better adapt to society)， 培育沟通技术(communicationskill/interpersonal skills)，解决疑问的才能(the ability to solveproblems)，实习或兼职作业协助了解作业环境(attend internships or take part-time job to betterunderstand real working environment)，知道兄弟(make more friends， gain more personalresources)

　　雅思写作教学论题--三大影响源

　　家庭方面：爸爸妈妈对孩子的性情养成起关键作用(play a key role in building thecharacter);供给更丰厚的阅历(博物馆或旅游);更重视归纳开展(overall development)。但许多孩子为独生子女(onlychild)，家长忙于作业(be busy with work)而且没有准确的教学办法(rightparenting)可能会溺爱(spoil)或损伤孩子自负(damage children's self-esteem)

　　学校方面：首要教授常识，教师具有专业的布景(professional knowledge)和丰厚的经验(richexperience)，教授常识更有用(more effective in impartingknowledge)。对学生错误行为及时发现和处理(discover and deal with poor behaviors such as bullyimmediately)。学校活动和体育锻炼能够培育学生之间的协作竞赛(competition &cooperation)，促进增强实习才能(improve practical skills)，鼓励学生创新(encourage students to becreative)，激发好奇心和学习兴趣(inspire curiosity)

　　社会方面：以消极方面居多，首要指媒体中出现的疑问内容(questionablecontent)如暴力(violence)黄色(pornography)，青少年简单仿照(copy，imitate)，此外青少年不成熟(immature)未形成完好价值体系(value system)也简单被别人影响。

　　以上即为对雅思写作教学类标题的思路汇总和语料，咱们若能把握这四大开展和三大影响源便可愈加自傲地应对不一样的雅思写作标题。