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8. 在阅览题中有时会呈现答案地点阶段的提示，这时假如认真审题了，就能够大大缩小搜索答案的规模，然后提高解题的功率。如，标题中常常有这样的提示：complete the table below using the information in section B and C. 这时就只要在B和C里找答案就能够了。

9.从上面的题型分类中说到过的几个比如能够看出，在做阅览时关于选项的剖析非常重要!!!细心地剖析选项有助于确认选项的方位，以便于方便快捷地完成标题。细心地对选项进行归类，也能够缩小挑选的规模。别的，依据正确选项中必定包括文章关键的准则，乃至能够不用回原文定位，直接选出正确的答案。如Cambridge3Test3Passage3中的28，及35-38题。

10. 阅览中也会呈现简略的计算题，如问百分比从1983年的1.9%增长到1990年的2.6%,总共是增长了多少? 答案是7%.(这个我是竟然算成8%了的- -#不愧是三年没碰数学的人)

11.留意文章中虚拟语气和转机词的运用，如：The popular conception of Amazonian and its native residents would be enormously consequential if it were true.关于亚马逊区域及其原闻名的观点假如属实，将会对今后产生重大的影响。But the human history of Amazonian in the past 11,000 years betrays that view as myth.可是亚马逊区域过去11000年的历史现已提醒了那种观念只不过指是谬论而已。

12.阅览中有时会呈现这样一个现象，那便是一个较长的词刚好呈现在某一行的结尾，然后导致该词会被放在两行文字中，即词头在前一行的结尾，但词尾鄙人一行的最初。就会导致对这个词的忽略。所以，遇到这种状况时，最好自己把这个词在上一行补全。如：剑四榜首篇阅览中，第二段有一个curriculum便是呈现了这种状况，而这个词便是解决后面第三题的一个关键词(对应that they studied at school)。总之要细心!

13.定位分为原句重现和语句改写，遇到后者必定要留意近义词、近义句的用法。

14.界说的表达方式:在阅览题中有时会考到界说,尤其是在学术性的文章中, 所以关于文章中界说的表达方式也要多多留意.

插入语: 进行解说阐明

两破折号直接的内容: 进行解说阐明

破折号之后的内容: 进行解说阐明

单引号之间的内容

大写的内容: 专有名词,需进一步解说的词

PS：标点符号的重要性

一些固定表达方法:the…what is called… that is the so-called…

15. 词汇关于阅览的重要性是清楚明了的, 假如说文中的生词还能够靠上下文来猜想或底子无需知道其意思的话, 那标题中的生词就显得无从下手了, 对标题中的此一窍不通, 就算知道文章的意思也不必定会选出正确的答案. 可见词汇的积累无比重要.

16. 找不到答案是痛苦的，但在遇到觉得有一个以上的选项或内容契合答案时应该怎么办?这个时分就应该把目光放到题干上，由于可能你认为的内容在文中确实说到过，并且确实也都是正确的，可是只要一个是标题的考点。所以在这种状况下，最好的方法便是回归题干、剖析题干，而不是纠结于文章!

如剑五T1P3中的38题。Global warming is a _____challenge. 选项中的expensive 和long-term 都是正确的。在文章中都有说到，可是回归到标题中去，能够发现该题干的下面跟的是这样一句话：but says it will not have a catastrophic impact on our future, if we deal with it in the right way.可见标题中着重的是global warming 对未来的影响，是long-term 方面的。(此例相同适用于在summary 题中说到过的，挑选答案时不能孤登时看空空周围的单词，有时应该放眼整个语句，乃至是整个阶段，掌握好逻辑联系。)

17.阅览题中提示中给出的no more than X words 必定有它的理由,便是说,必定会有一个空填的答案达到了X words. 所以在填写的时分要多多留意. 并且,在字数允许的状况下最好把答案写全.

18.任何明知答案确笔误写错的状况是万万不允许的!!!丢失!!!严重的丢失!!!所以，尽管说到复查阅览的答案很可笑(由于几乎是没有时刻的，能按时的完成果万幸了)，可是鄙人笔之前必定要稳重，着笔之后也要思量。

19. 做阅览题的时分忌讳“想当然”和“张冠李戴”。尽管有时直觉是很灵异的，但在考试时必定要脚踏实地地做题，不要抛开原文“想当然”。别的，英语中的词也会有一词多义的现象，这时就要分清该词在文中中的和题干中的意思是否相同，不要“张冠李戴”。如剑五T2P3中，问“文艺复兴时科学家们之间的竞赛很剧烈(NG)”是不是正确的。回原文中定位“文艺复兴”时，有这样的一句话“The emergent nation states of Europe developed competitive interests in world exploration and the develop of trade.” 这里的competitive不是当竞赛讲，而是剧烈的意思，并且句中只说到了国家的扩张和交易，并没有说到科学家之间的竞赛，因而是NG。

20.阅览时还有一个很古怪的现象，那便是在自己模仿做题的时分心里会严重，然后导致无法找到清楚明了的答案，或者用的时刻过长。但到自己复查的时分，由于心态放松，许多模仿时忽略的关键又都呈现了。这就阐明考试时的心态是很重要的，不要严重，定下心来，定下心来。正确率和速度相同重要。还有，已然自己在严重的状态下，每次阅览还能控制在33个的正确率上，那假如不严重的话会做到更好。

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