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1. 在list of heading 题中：

⑴依据topic sentence 解题是比较重要的方法之一。因而要留意阅览每一阶段的topic sentence.(句首、句中或句尾。一般在句首的可能性较大，因而对每一段的句首句要重点阅览。它不仅会给出整个阶段的粗心，还会解说本阶段与上一阶段之间的逻辑联系).

⑵与summary题相同，list of heading 题中的备选项一般多于答案的数量，这就意味着一个阶段能够有几个契合的备选项，相同先把契合这个阶段的备选项挑出来，缩小挑选的规模，再从中挑选会简略一些。

⑶与multiple choice 题相同，list of heading题的正确答案必定包括文章的关键(关键词、中心词)，由于标题调查的便是阶段的粗心。所以，尽管有些备选项的内容是正确的，在文章中也有提及，但却是文章中的细节，而不是粗心，就应舍去。

⑷文章阶段中所给的example绝对不会是list of heading题的答案，由于它们仅仅对阶段中主要观念的解说阐明，并不全面系统，是片面的。

2. 在做matching题的时分应留意：

⑴ 在matching题中并不是一切的备选项都合适每一个标题，换言之，备选项中只要特定的一部分选项是契合特定的标题的。所以在做题的时分能够先把契合该题干的备选项挑出来，缩小挑选的规模，再去解题。解题的时分最好选用的方法是排除法。(如剑3的第二篇阅览)

⑵在matching题中必定要留意问的问题是涉及片面方面的仍是客观方面的。所谓片面方面是指他人的观念、建议、想象等;而所谓客观方面是指现实、介绍、指导等。

⑶看清题序，对号入座。matching题，尤其是图片matching题，必定要留意，所给图示的次序标号不必定与原文中的叙说次序相一致。做题时要以标题的次序为规范，不要仅仅依据原文次序依次挑选。否则就算直到正确的搭配项也会由于答案填写次序的失误而丢分!!如：剑三第二套阅览榜首篇。

⑷有些Matching题要求找出所列的内容在文中的哪一个阶段.其实这一类题与list of heading题有点相似.在做的时分最好能像做list of heading题相同先把文章阶段之间的联系搞清楚,划分好文章的层次.尽管这样做会耗费必定的时刻,可是比起盲目地满篇找答案仍是方便快捷得多得.并且准确性也会有保证.这类题也能够参考short answer 题的做法，试着回答题干的问题，看在哪一段能找到答案。

别的，也要留意剖析这类题的题干信息，如标题中呈现了an overview of… 就要留意调查文章的最初和结尾部分，由于这两个部分尤其会呈现overview的观念。呈现in the future就要多留意文章的结尾部分，由于该部分最简略提出对未来的展望。

PS：辛达雅思代报小编提醒大家这类题是本人reading 中的weaker point。原因是：首先，这类题肯定不会遵循次序的准则，所以做题的时分就会呈现定位困难的现象。第二，这类题的选项本身会比较长，可能包括的是阶段的粗心，也有可能是阶段中的细节，比较难以理解。往往回原文中定位的时分现已忘了标题，这个时分，一个小tip便是用中文把选项的意思简略地概括下，我们对中文的回忆是比英文强的。

⑸有些Matching题是调查文中呈现得人物的观念或贡献、发现之类的,要求将每个人物与他们各自的观念搭配.做这一类题时,最好边读文章边把一切的人名框起来,这样回原文中定位的时分就会比较简略了.

3.在multiple choice 题中应留意：

⑴正确答案中必定包括文章的关键。(由于标题所调查的必定是文章的关键)。

⑵留意标题选项与原文的差别，有些看似附近的语句，其实包括了完全不同的意思。(如剑3第二篇中，原文为activate platelet, 而标题选项中是increase the number of platelet),所以必定要回到原文中去定位!!保证无误后再选!!

⑶在multiple choice题中必定要留意问的问题是涉及片面方面的仍是客观方面的。所谓片面方面是指他人的观念、建议、想象等;而所谓客观方面是指现实、介绍、指导等。

⑷在multiple choice题中要审清题意，搞清楚标题到底要我们挑选几个答案。不要漏选，也不要多选。

⑸multiple choice中的一个重要解题技巧便是“排除法”，而运用排除法时能够参考T/F/NG题的做法，由于要排除去的便是F和NG的内容。假如实在找不出答案，就把答案从可靠到不可靠的次序排下来，选最有可能的那一个。

⑹有的multiple choice题是要求选出合适的title，这个时分必定要留意Title必然包括文章的主要信息，并且必定要全面。有些选项尽管是正确的，可是只包括了文章主要内容的一部分，所以不能选。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式，也希望对大家有所帮助。最后，希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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