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在雅思听力的备考过程中，许多考生将注意力会集在雅思听力词汇的堆集以及听音练习中，为大多数考生所忽略的便是语法的奠基。事实上，要想在雅思听力应

试中真正做到得心应手，必定程度的语法基础是十分重要，其关于听力文本的了解以及解题办法的运用都是大有协助的。与系统化学习的语法比较，雅思听力对

语法的调查较为简略，一般考生的初高中语法常识即可应付。因为其侧要点有所不同，所以了解雅思听力中语法小而美的运用尤为重要。现辛达雅思代报小编将

语法在雅思听力中的运用做如下归纳：

 1 雅思听力中语法运用——词法常识

在填空题中，词法常识的运用首要表现在对雅思听力答案词汇的猜测中，这在第四部分的听力常考题型(填空题)中表现的尤为明显。当考生可以精确捉住专有名

词、名词或数字进行关键词定位之后，就可以对答案词汇运用词法常识从内容和词性两个维度进行猜测，可最大程度地避免抓不住听要点而错过录音。

从语法中的词法常识，咱们知道名词前一般有形容词进行润饰，例如剑桥真题第五套test2的23题(learning______vocabulary)，咱们可以用名词vocabulary 进行

定位且可猜测填空词为形容词，这样在听音时，当听到vocabulary 前的润饰形容词时便可知为答案词汇。再者，动词与名词一般构成动宾结构，介词与名词一般

构成介宾结构。例如在剑桥真题第六套test1的32题，(New technology allowed the production of goods made of _______and _______)，其中的 of为介词，估

测答案词为名词。总之，雅思听力中的答案词汇多为形容词或名词，考生应加强次两类词汇的堆集，掌握相关词法常识，有所偏重。

另一方面，词法常识关于考生填写答案的规范性与精确性有极大的协助，这也在很大程度上解说了许多考生尽管听没有问题但最后书写总是差强人意。例如名词

的单复数要求考生遵从“所听即所得”的原则;关于动词在时态方面的调查，考生若没听清可根据上下前后的文本进行判断，例如在剑桥真题第四套test1的38题中

(trees _______the wind force)，当考生对时态掌握不准时，可参照整体文本中的动词(cause, evaporate, have, require)进行时态考量。

2 雅思听力中的语法运用——句法常识

雅思听力关于句法的调查主要会集在两个方面：

一是语态的转换，尤其是自动语态与被动语态的转换。例如在剑桥真题第六套test1的34题(Construction of facilities of the building of _______stimulated 

international trade) , 录音原文 ：In the sixteenth century, the first dock was dug where ships were constructed, eventually making the East End the focus of 

massive international trade. 这里的 ships were constructed 和 construction of ships 便是语态上的转换。

二是必定的句法常识尤其是定语从句与形容词单词的转换也是调查的一个小方面。例如在雅思剑桥真题第七套test4的第38题，(Our ability to detect glutamate 

makes sense because it is so ______naturally.)录音:It does make perfect evolutionary sense that we should have the ability to detect or taste glutamate 

because it is the amino acid which is most common in natural food. 这里的 common 和定语从句 which is most common 便是形容词与定语从句的句法转化调

查。由此可见将形容词改写成定语从句的句法常识也是雅思听力必备的语法常识。

3 雅思听力语法常识——逻辑

在信息填写的题目中,往往涉及部分语法的逻辑考点，考生应防范此类圈套题目。例如用了rather than, instead 等词汇对上文进行否定或者连词比如but, in fact, 

however对上文进行推翻。例如剑桥真题第六套test 1第18题(starting time：______)录音原文：We used to start our performance at 7.30, but that made it 

difficult for people to go home by public transport, so instead we are beginning at 7, because at....... 这里的but , instead 词汇的呈现都是对前文的内容推翻。

总之， 逻辑干扰项的设置是雅思听力中的常考语法常识，考生应加强对逻辑词汇的了解与堆集。

由此可见，考生应强化语法意识并学会将其运用到雅思听力的应试中去。与此同时，也不行忽略语法在整个雅思听说读写的调查，在白话部分，偶尔的从句表达

会给考官留下深入的印象;在阅读部分，语法布景将协助考生了解文章，辅助填空题的作答;写作中，恰当的运用复杂从句将成为加分亮点。因此，恰当的语法布

景常识将协助考生探究到雅思考试新的范畴。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式，也希望对大家有所帮助。最后，希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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