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编者按：从小到大到如今的一切英语考试的阅览了解标题，其实都有很根本的一条做题准则：忠实于原文，作者的观念和认知优先于读者的观念和认知。而在雅思阅览的考试中，这一点显得尤其重要，因为在根本题型判别题中，在传统的true/false上，还加入了一个not given项，使得以往十分惬意的捡分题瞬间成为致命杀伤武器。如何在这种雅思最让人提到的传说级题型上找到必胜战略呢，其实，这就要讲到标题中提到的“空杯”思想。

雅思阅览的传统症结：片面臆断做题

很多考生在考试期间呈现的问题是，经常自己片面臆断脑补了相关信息，而脱离了文章实践，这是一切英语类考试阅览中的大忌。这一点上，高中生比大学生和参加 工作者占优势，他们社会履历缺少，在解题时往往不会参加任何片面观点，所以在阅览考试中往往简单出高分。而大学生和已工作者在解题时会情不自禁地参加片面 想法，导致很多标题犯错。作为言语类考试，测验要点不在于考生对相关论题的布景知识了解多少，而在于考生是否能在有限时间内从海量信息中提取有效的部分来 回答问题，即使是GMAT或许GRE考试也是如此，阅览部分必定切记一切问题的答案都要根据原文而不是知识。把自己脑袋里的知识沉积都放空，无论论题是否了解，都当成新的涉猎领域，有根据的回答问题。

选TRUE or FALSE，YES or NO这类题型，最简单在NOT GIVEN这个选项上出问题。这类标题的技巧在于，定位好第一道题在原文的方位，后面的标题答案根本也会按顺序呈现在原文。正确的叙述都是对原文的转述， 很少有跟原文完全重合的正确选项，往往这样的干扰选项只在一句话中部分跟原文重合，其余部分会呈现纰漏。过错选项跟NOT GIVEN选项的区分要根据原文是否有相关叙述，假如明显与原文事实不符合，那么必定选过错;假如陈说同一件事，但合理推测也得不到题干陈说的定论，那么 也是过错的;假如原文没有呈现相关信息，或许题干陈说的是同件事的其他方面，那么就要挑选NOT GIVEN。接下来辛达雅思代报小编来给大家详解NOT GIVEN的命题常见套路。

 NOT GIVEN命题的主要4种形式：

【1】 没提及! ——这是最难的，可是倘若你词汇量还成，确实没看到，那就是NG

【2】标题中触及的范围<<<（小于）<<原文触及的范围

举例：

原文： This club offers students printers.

标题： This club offers students color printers.

原文： Most applicants are from Europe.

标题： Most applicants are from UK.

你还等神马，绝逼不是false，绝逼是NOT GIVEN!!!

【3】原文:或人的方针(aim)、意图(purpose)、想法、希望(wish)、保证(promise)、立誓(vow\swear)

标题:事实 (通常是实意动词)

举例：

原文：His aim was to bring together, once every four years, athletes from all countries on the friendly fields of amateur sport.

译文：他的意图是把各国的运动员每四年一次聚集到友爱的业余运动的赛场上。

标题：Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics. 译文：只要业余运动员被允许在现代奥运会中竞争。

原文：He vowed he would never come back.. 译文：他立誓他将永不回来。

标题：He never came back.. 译文：他没再回来。

解说：原文中说他立誓将永不回来，但实践怎么样，不知道。也可能他违反了自己的誓词。

【4】标题：有比较级 原文：没有比较过

原文：In Sydney, a vast array of ethnic and local restaurants can be found to suit all palates and pockets.

译文：在悉尼，有各种各样的饭馆。

标题：There is now a greater variety of restaurants to choose from in Sydney than in the past.

译文：现在有更多种类的饭馆可供挑选。

解说：原文中提到了悉尼有各种各样的饭馆，但并没有与过去相比，所以答案应为Not Given。

总结：指导思想上用自己的认知来替代作者进行判别，同时在具体做题时无视原文与标题中的非同义表述，是造成很多人在Not Given题上犯错的主要原因。以上为全文内容，祝提前攻克雅思阅览，祝提前与雅思分手。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式，也希望对大家有所帮助。最后，希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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