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      一、“彻悟”雅思阅览

　　一门课，任何人都可以把它搞得纷繁复杂，由于这些人自己本身都没有“彻悟”，都需求他人的“超度”。可是，能把这样缤纷的国际看穿的人却极少，由于这 需求“境地”。其实，许多饱受阅览摧残的考生，恰恰是被这貌似复杂的假象所迷惑，“自惹尘土”，然后难以“彻悟”这个原本“四大皆空”的尘世。

　　二、“病入膏肓”的传统英语阅览教学办法

　　传统的英语阅览教学你还记得吗?

　　教师说：“请我们把书翻到xx页，来这位同学，请从你这儿开端给我每人读一句话再翻译出来”。第一位同学永远是最倒霉的，由于他没有时刻来查单词，所 以一般命运都会比较悲惨——罚站。最终一排的同学赶紧数“1、2、3、4、5、6……”，然后如临大敌的对旁边同学说：“我是这一句话，快告诉我什么意 思。”可惜，由于前面的同学没翻译出来，要由后面的同学来补偿，所以等轮到最终一排那位同学的时分，早已经不是他准备好的那句话了。所以，这一列同学的命 运都很悲惨——团体罚站。于是，一群孩子幼嫩的自尊心受到了极大的伤害。或许，正是这样“万恶”的英语教学办法导致了许多同学丧失了英语学习的热心和信 心。

　　那么，这种“私塾”式阅览教学办法到底错在哪里了呢?有人说：“阅览了解不便是把每个单词都查理解，每一句话都翻译出来吗?”这正是那些没有“彻悟”的似懂非懂的人在不懂装懂地哄人。

　　咱们在阅览中文报纸的时分，是否需求每一个字都看懂呢?比方，对于《神州六号顺畅升空》这样一篇中文报道，可能你大段的内容连看都没看，可是却可以通 过找到诸如“发射时刻”、“发射地点”、“宇航员名字”等重要信息，就能快速了解文章的宗旨。那么为何读英语文章的时分，就偏要这么“一字不苟”呢?

　　其实，阅览有四个层次：词、句、段、文章。假如是以单词为单位阅览，逐词翻译，遇到生词就掏出字典来查，那便是最低级的阅览水平。假如以语句为单位阅 读，逐句翻译，也好不到哪里去，由于经常是把每一句话都翻译理解了，这一段话乃至这一篇文章的宗旨却更糊涂了，也便是所谓的“只见树木，不见森林”。现实 上，一句话内部的所有词之间是有首要信息和次要信息之分的，一段话内部有主题句和支撑句之分，而一篇文章内部有主题段和支撑段之分。所以咱们只需学会分清 这种“主次联系”，然后要点了解首要信息、主题句、主题段，那么即便是文章中有许多单词不认识，单个语句不了解，也能敏捷理解文章的宗旨，然后做到“无词 阅览”的最高境地。

　　所以，传统阅览教学办法的“病根”就在于：逼迫学生把有限的精力均匀分配给了每一个单词和每一句话，却忽略了信息之间的“主次联系”! 三、“无词阅览”的巅峰境地

　　何谓“境地”?

　　“境地”，便是能看多远。佛可以看透物质国际，所以佛的境地无限远。

　　阅览的时分，假如谁可以透过那些生词和难句，把标题的答案直接挑出来，而且文章大致讲什么还能理解，那么就达到了“无词阅览”的最高境地，才能感到“心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”!

　　其实，“无词阅览法”并非是什么“都不懂”;相反，它是一种对阅览的大彻大悟，完全颠覆了咱们传统的“逐字逐句搞翻译，阶段文章看不懂”错误阅览办法，确保读者在存在大量生词的情况下，还可以通过快速阅览把握阶段和文章的宗旨。

那么“无词阅览法”的精华在哪里呢?辛达雅思代报小编告诉大家就在于把握两种东西：方向和联系。

　　首要，方向是作者在论说一个事物时的根本情绪，其重要性远远大于单个词句的了解。例如：

　　Research studies lend strong support to the argument that there are benefits for families considering a change to a fairer or more equitable division of the pleasures and pains of family life. Greater equality in the performance of family work is associated with lower levels of family stress and higher self-esteem, better health, and higher marital satisfaction for mothers. There is also higher marital satisfaction for fathers, especially when they take more responsibility for the needs of their children – fathers are happier when they are more involved (Russell 1984).

　　这段话并不长，可是假如让你在30秒钟之内说出宗旨是什么，恐怕比登天还难吧!其实不然!请看首句中有一个词benefits是个正向词，紧接着第二句话中lower levels of family stress, higher…, better health, higher… satisfaction等都是正向词。第三句话中higher satisfaction, happier等也都是正向词。这阐明这段话作者的根本情绪是正向的，那么阶段宗旨便是首句中的benefits，而第二和第三句话就在详细论说有哪些benefits。至于self-esteem, marital等生词不认识都无所谓了，由于本阶段中，除了这些正向词之外，其余的单词的存在都是剩余的。30秒满足你“彻悟”了吧!

　　其次，联系是更为重要的，由于它的存在愈加使得单词变得剩余。例如：

　　In business as a whole, there are a number of factors encouraging the prospect of greater equality in the workforce. Demographic trends suggest that the number of women going into employment is steadily increasing. In addition a far greater number of women are now passing through higher education, making them better qualified to move into management positions.

　　这段话中，首句a number of factors encouraging…是一个正向词，阐明在分析好的要素。第二句number…increasing和第三句higher education, better qualified都是正向词，阐明在详细论说第一句话中的好的要素。可是，二三句之间的一个In addition让咱们知道了这两句话之间是一个“递进”联系，那么其前后的方向应该是相同的。所以，当咱们看完第二句话之后，发现这个“递进”联系时，后面的内容根本不需求看了。至于prospect和demographic trends即使都是你的生词，又怎能妨碍你抓住阶段的宗旨——a number of factors呢?

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小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式，也希望对大家有所帮助。最后，希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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