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选择题在雅思阅览中命题频率尽管没有判别题那么高,但依然是雅思阅览中的主流题型,在截止到目前为止的阅览考试中,选择题约占20%的比重,所以也是考
生不容小觑的一项题型。选择题全体难度中等,可是圈套较多,搅扰项许多,考生会在选项之间来回纠结,拿不定主意,导致时刻糟蹋,过错率高。经过深入研
究,辛达雅思代报小编对选择题的选项类型进行了细分和全方面解析,在下文中将从正确项、过错项、未提及项、和搅扰项四个方面为考生们逐个解析,希望能
够协助考生在做题中更明晰地明白考点,辨别搅扰项,从而选出正确答案。
搅扰项
搅扰项即考官成心设置的选项圈套,是考生最简单错选的,能够分为以下几类:
1. 答非所问项
答非所问即某个选项和原文中的意思一致,不对立,可是跟题干中的问题没有关系,并不是问题的答案。考生往往会被原文的语句利诱,没有看清楚问题问
的是什么就直接选了,导致答非所问。
例:剑5 Test 1 Passage 3 第36题
标题:The writer suggests that newspapers print items that are intended to
A. educatereaders
B. meet theirreaders’ expectations.
C. encouragefeedback from readers.
D. misleadreaders.
原文:Newspapers and broadcasters are there toprovide what the public wants. That, however, can lead to significant distortionsof perception.
剖析:这两句话的意思是“报纸和广播供给公众想要的信息。可是这会导致观念的严重歪曲。”考生读到这里会自然而然想选D, 觉得报纸在误导观众。殊
不知标题问的是“intend to”, 即报纸的目的是什么,而D选项给出的是导致的结果,典型的答非所问。实在的答案是B选项。
2. 主观臆断项
主观臆断项的意思是,考生在读完原文定位句后,仅凭自己形象直接选出了答案,觉得原文意思如同就是那样,犯了主观臆断的缺点,其实并没有和原文细
心比对,原文也没有选项中对应的替换词。做选择题时尤其要注意这一点,当你在两个选项之间徘徊优柔寡断时,必定要注意是否和原文有对应的替换词。
例:剑6 Test 4 Passage 3 第33题
标题:The writer thinks that the declaration“There is no bullying at this school”
A. is nolonger true in many schools
B. was not infact made by many schools
C. reflectedthe school’s lack of concern
D. reflected alack of knowledge and resources
原文C段:Until recently, not much was known about the topic, and little help wasavailable to teachers to deal with bullying. Perhaps as a
consequence, schoolswould often deny the problem. “There is no bullying at this school” has been acommon refrain, almost certainly untrue.
剖析:许多考生看完这几句话,了解到校园关于欺凌现象的不了解导致常常会否定这个问题的存在,而且宣称“在校园里没有欺凌现象”,主观臆断这反映
了校园不关怀这个问题,就想选C。可是其实这几句话彻底没有表现到校园是否缺少关怀的问题,原文中没有lack ofconcern的对应的替换词。其实细心阅览就
会发现,原文中“not much was known about the topic”和D选项的lack of knowledge替换,原文的“little help was available”和D选项a lack of
resources改写,因而得出答案是D。
3. 利诱项
利诱项的特点是跟原文长得特别像,看上去几乎没有词的改变,但其实是跟原文意思不相同的,往往进行了概念的偷换。考生在时刻紧急或者是读不明白的
状况下很简单被利诱而错选。需求谨记的是,跟原文长得像的选项往往是过错项,而跟原文长得不像的选项往往是正确的。
例:剑7 Test 4 Passage 3 第28题
标题:In noise experiments, Glass and Singerfound that
A. problem-solvingis much easier under quiet conditions.
B. physiologicalarousal prevents the ability to work.
C. bursts ofnoise do not seriously disrupt problem-solving in the long term.
D. thephysiological arousal of control subjects declined quickly.
原文:
The noise wasquite disruptive at first, but after about four minutes the subjects were doingjust as well on their tasks as control subjects who
were not exposed to noise.Their physiological arousal also declined quickly to the same levels as thoseof the control subjects.
剖析:依据这段话我们能够发现呈现了两组人进行比较,一组是“subjects”, 即有噪音搅扰的试验目标,而另一组是“control subjects”, 指的是没有受
到噪音搅扰的对照组。许多考生可能会发现第二句话和D选项特别像,没有细心考虑,直接就选了D。可是若细心阅览,就会发现D选项的主语是
controlsubjects, 即对照组,而原文的主语是“their”, 联系上下文就会发现指的是subjects, 即承受试验的人。两者主语彻底不同,D选项就是利诱考生的选
项。而若是考生细心阅览,就会发现原文意思是噪音一开始很搅扰人,但四分钟今后试验目标就和对照组表现的相同好了,由此可见长时间来讲噪音不会搅扰问
题解决,终究得出答案选B。
以上就是笔者对雅思阅览选择题选项类型的全面解析,希望考生在做选择题时不要再想当然,只凭着感觉做题,而是能够把每个选项对号入座,观察是过错
项、搅扰项、仍是未提及项。在做题中细心考虑,有理有据,方能进步正确率!
小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式,也希望对大家有所帮助。最后,希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。
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辛达代报名网站编辑部