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词汇是每一项英语考试的根底，是一切语句的组成部分，所以词汇量的多少，词汇运用的好坏关于雅思考试的各个部分都是至关重要的。而词汇关于大多数学习英语单词的学生来说都是一个极为头痛而且烦恼的问题。关于词汇回忆的问题主要有以下几个部分，一起和辛达雅思代报小编来看一下：

雅思的词汇量太大，关于一些根底欠好的学生来说，在短时期内回忆假如很多的词汇是一个困难。

许多学生反映词汇会出现背了又忘，忘了又背的情况，所以不断地回忆会打压自己回忆单词的积极性，而且时刻不行，不或许回忆那么多遍的单词。

词汇记下了，可是不懂得词性，不知道要假如运用。听力时，即便是背过的单词，也仍是听不出来；写作时，即便想到背过的单词，可是有或许会出现用法用错的情况。

背诵词汇是个很枯燥的进程，激发不起学生们学习英语，背诵单词的积极性和兴趣，所以背了一些就放弃了。

也是基于以上的原因，所以关于许多参加雅思考试的学生来说，即便没有专门考察词汇的项目，学生们需求花费很多的时刻去背诵单词，而且还有或许收到不行理想的效果。针关于这些情况，要想在短时刻而且比较好的进步词汇量，取得比较好的效果，有一些办法可以提供学习。

首要，针对一些需求在短期内考取比较好雅思成果的学生来说，从根底上补单词，背诵雅思考试要求的8000单词，是一个吃力不讨好的工作。到头来有或许出现词汇混乱，冲击积极性，而且只记住少数词汇的情况。所以，关于雅思的词汇，应该要进行分类、分块，找准目标回忆。比方，哪些词汇归于听力场景里有或许出现的词（这些词需求听得懂，需求懂得假如拼写），哪些词汇归于写作词汇（这些词需求懂得拼写，懂得使用），哪些词归于阅览词汇（这些词需求懂得意思，只要认知就好），哪些词归于白话词汇（这些词要懂得读音）。通过这样的分类，学生们背起单词就有比较清晰的目的性，这样大大减少了掌握悉数单词的时刻。

其次，在打好根底，有必定的词汇量的根底上，需求教会学生怎么使用词根词缀的办法来回忆单词。大部分的学生在初高中阶段都没有比较好的接触过词根词缀回忆单词的办法。可是这确实一种能够在短时刻内快速扩展词汇量的办法，特别是关于雅思需求假如很多的认知词汇，所以学会使用词根词缀的办法，特别是雅思中关键词根词缀，来回忆单词，是一项比较重要的办法。

第三，背诵单词必定不能仅仅单纯拿着词汇书来背单词，而是需求跟听力、阅览、白话跟写作四个部分相结合来完成整个背单词的进程。比方，背了一些小作文的词汇，就要学会在接下来的小作文写作中运用到这些背诵的单词，只能这样，才能加固单词在咱们脑子中的回忆。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式，也希望对大家有所帮助。最后，希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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