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阶段细节信息配对题，江湖人称“断子绝孙题”。单从业内人士对它的称号来看，其杀伤力可见一斑。作为配对题中骨灰级标题，多年来一向如鬼魅般呈现于各场考试中，令众烤鸭望而生畏，毛骨悚然。而近年来该题型比重大有添加趋势，成为了横在烤鸭面前不得不处理的一大难题。面对这样一个好像毫无破绽的对手咱们该怎么应对呢？今天，辛达雅思代报小编就带咱们一窥其奥秘而且献上两大独门秘籍一举霸占此顽疾。

知己知彼，百战不殆。若想将其打下神坛，必先了解双方态势。从根本上来说细节信息配对题难点在于定位，而导致其定位难的要原因有 4 点：①乱序命题（次序原则行不通）；②无显着定位词（大多数标题没有能够直接拿来定位的异类词）；③同义替换（费劲千辛万苦找出的定位词直接定位效果不大，基本都会作同义替换，名词也不例外）；④ NB（NB 的呈现意味着有答案会重复选择，排除法行不通）。再来看我方所在情形：标题许多时刻有限，阅览原文又臭又长，漫天生词如无头苍蝇四处横飞。面对此情此景烤鸭们经常会浮现一种“人为刀俎，我为鱼肉”的失望感。可是即便如此，也要稳住， 咱们要信任天塌不下来，就算塌下来不还有武大郎顶着么（开个玩笑）。天无绝人之路，虽然我方暂时处于理论上的下方，可是如若技巧得当照样能够杀出一条血路。那接下来咱们就对症下药看看该怎么更快更有效地破解它。

　　秘笈一：大局联想猜测法

　　想必咱们都知道做题第一步是划关键词，然后带着关键词回原文中找答案，可是许多考生都是费了很长时刻去找，最终却一无所得。当然做题次序思路是没有问题的，问题就出在关键词的使用上。依据前面咱们说到的命题特点——乱序且同义替换特别严重，所以你拿着从标题划来的关键词全文查找这无异于大海捞针，费时吃力。既然关键词的直接定位效果不大，那什么是关键词的正确打开方式呢？记住八个字“逻辑方位，同义替换”。换句话说咱们拿到关键词后并不是直接拿去定位， 而是联想它可能命题方位和同义替换方式，然后逐步缩小规模直至找到考点。

　　以剑五“Nature or Nurture”为例：

　　14. a biological explanation of the teacher- subjects' behaviour

　　15. the explanation Milgram gave the teacher- subjects for the experiment

　　16. the identity of the pupils 17.the expected statistical outcome

　　18. the general aim of sociobiological study 19.the way Milgram persuaded the teacher-

　　subjects to continue

　　剖析完标题画出关键词（红色）后，咱们需求做的是：

　　①粗略判别出每个题的大致命题方位；②在判别的相对较小方位中找到关键词或是其同义替换方式。那咱们又该怎么判别命题方位呢？兵书有云“不谋万世者，缺乏谋一时。不谋大局者，缺乏谋一域。”想要处理细节问题， 就必需求对于文章全体结构有一个粗略判别（经过文章题材及每段首句主题句）。在阅览每段首句（只看句子主干结构）后咱们能够大致得出该文章归于试验类文章，其结构为：

　　A 引进试验B 试验内容C 试验持续

　　D 试验前猜测

　　E 实践试验结果

　　F G H 试验结果剖析及理论性内容I 总结

　　当把文章结构粗略理一遍后，再来看咱们标题的关键词就简略多了。

　　Biological explanation（既然是解说老师行为，必定发生在试验完结后，故逻辑方位缩小到 FGH 中，接着需求在其中找到与 biological 有关的同义替换，按次序扫读后能够在 F 段中找到 animal，genetic 等相关词汇，故选 F）

　　秘笈二：交叉迂回法

　　不知咱们有没有听过“马奇诺防地”，二战中法国构筑的闻名防御性工事，其牢固程度据传连一只苍蝇都飞不进去，其战术思维便是在阵地战中很多耗费德军的有生力量，然后让德国人听天由命。从这一点上来看跟细节信息配对题完全是一个德行。可具有讽刺意义的是这样一个庞大、先进而又史无前例的防御工事竟然不废一枪一炮就被德军容易攻破。其诀窍就在于德军并没有选择正面进攻而是采纳机动灵活战术，交叉迂回绕过防地，兵临巴黎城下。所以再回到咱们雅思阅览上来，处理难题的最好办法并不是正面跟它死耗而是先把它晾着，在做其他题的过程中趁便处理掉它。而这个战术便是消灭细节信息配对题的最好办法，姑且称它为“交叉迂回法”。其基本的做题办法便是：首先将标题中关键词画出，接着去做其他简略标题。由于都同属细节题那在其他标题定位的过程中肯定会碰到细节信息配对题中部分关键词，此时再返回头顺路把它完结，交叉迂回，用一个题的时刻拿两个题的分数，可谓一举两得。当然并不是每个关键词都能跟其他标题关键词重合，最终必然会剩余几个找不到难题，依据“均衡原则”来说， 这几个标题的命题规模优先从未命题阶段里面找。

　　以剑 8“A Chronicle of Timekeeping”为例：

　　1. a description of an early timekeeping invention affected by cold temperatures 2.an explanation of the importance of geography in the development of the

　　calendar in farming communities

　　3. a description of the origins of the pendulum clock

　　4. details of the simultaneous efforts of different societies to calculate time using uniform hours

　　拿到标题后首先画出关键词（红色），接着咱们就能够做其他标题啦。从难易程度来看，优先处理 9-13 填空题，依据填空题标题定位词 1670 咱们能够显着定位到文章 G 段，当然剩余的时刻处理该填空题就水到渠成了。在处理 12 题时咱们就碰到了第 3 题的关键词 pendulum，此时交叉回第 3 题发现还有别的一个关键词origin，而 G 段并没有origin 的表述。origin 意为来源， 应是pendulum 第一次呈现的地方，往前推，所以在F 段咱们找到了另一处关于pendulum 的表述“By the 16th century, a pendulum clock had been devised”，故 F 段为第 3 题定位段。依此类推咱们在处理分类配对题第 6 题时在 E 段发现了很多的国家名，对应了第 4 题中的 different societies。这样处理掉 5-13 后咱们也捎带着完结 3，4 题。那剩余 1，2 题咱们又该去哪儿找呢？ 信任聪明如你已经想到了：没命题的阶段呗。此时看下文章标记情况，发现目前为止 B，D，H 段未出。接下来的使命就简略了，只需求在这三段中找到 cold，geography，farming 等的同义替换词即可。经过扫读词汇咱们在 B 段找到了 equator，latitude，agricultural 等，对应第 2 题 geography 和 farming。在 D 段中找到第 1 题 cold 替代词 freezing，到此为止，整篇文章就算大功告成了。大吉大利，晚上吃鸡。

　　综上所述，套用毛主席一句话“全部反动派都是纸老虎”，再难的标题也有相应处理之道。考场如战场，记住你们的人物不是士兵，而更应该像将军相同思考：知己知彼，统筹大局，交叉迂回，凯旋而归。

　　15. Explanation Milgram experiment（依据关键词，Milgram 为试验目标老师解说该试验， 所以逻辑方位应该发生在试验前，故 AB 两段命题可能性最大，接着咱们在 A 段扫读出 Milgram told teacher-subject that the experiment…，故选 A）

　　16. Identity，pupil（归于试验细节内容或许布景常识，试验中前部命题概率更大， 逻辑方位缩小到 ABC 段，接着需求在此方位中找到关键词 pupil，identity，咱们能够在 B 段中间方位找到 pupil，actor，故选 B）

　　17. Expected statistical outcome（与试验结果有关的两段是 DE，由于两段中都很多呈现数据，由 expected 可知应在 D 段，对应关键词 prior to，predict 等）

　　依次类推……

　　其实雅思阅览的解题实质便是“定位原文，同义替换”，以“大局联想猜测法”将文章结构与细节结合在一起，经过联想猜测逐步缩小规模，聚而歼之。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式，也希望对大家有所帮助。最后，希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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