辛达雅思代报考位：到2015年1月22日下午雅思官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，注意自己的考试时间，如对雅思报名有任何疑问，欢迎咨询在线客服。

  教学1 - 学点啥?

　　060318 061014 070707 070113 071208 080522 080605

　　1)060318：

　　Some people think that teachers should be responsible for teaching students how to judge right and wrong and how to behave well. Some say that teachers should only teach students about academic subjects. Discuss both views and give your opinion.

　　翻译：学做人 vs 学做事

　　有些人以为教师应当担任教给学生怎么判别对错和怎么行动得当;有些人说教师应当只教给学生学术门类，评论两个观念给出你的意见。

　　抛砖：(标题对比笼统，证明时要详细化)

　　有些人觉得教师应当只注重(focus on)学术门类，这是教师的根本职责(fundamental responsibility)，比方幼儿园(nursery school)和小学的识字、算术、美术、音乐、体育;中学的外语、物理、化学、天然、生物、前史、地舆;大学的各种专业常识(specialist knowledge)。但学生和教师共处时间长，除了学习学术门类，在待人接物方面也会耳濡目染(unconsciously)地受教师影响(influence)。

　　所以，雅思代报以为教师也有职责教学生怎么判别对错和行动得当，比方守时(punctual )是好习惯，而糟蹋是坏习惯;应当注重家庭，尊敬长辈;应当信任作业，信任人，信任神(believe the God，西方人多见国际观之一)。这些做人方面的内容(How to be a qualified citizen)对学生在将来工作的帮助乃至超越专业常识。尽管孩子们也能从家利益或媒体上学到有关内容，但教师通常是主体。

　　教师不只应注重学术门类，还有职责教学生判别对错和行动得当。

　　2)061014：

　　Some people think that the main purpose of schools is to teach children to be a good citizen or worker rather than to benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree?

　　翻译：教孩子怎么做好公民而不是对孩子有利

　　有些人人为校园的首要意图是教学生做一个好市民或好工人而不是对学生个别有利，你在多大程度上赞同或对立?

　　抛砖：(又是个笼统论题)

　　校园意图是教学生做个好市民或好工人，这是从政府的视点考虑问题(Viewed from government aspect)，比方英国中学里的确有一门citizenship课，讲的即是怎么做一个好公民，比方应诚笃守信，勤奋努力，恪守法令，为国家做奉献，也算是一种“愚民政策”。

　　校园意图是对学生个别有利，这是从个别教学花费的视点考虑问题(Viewed from individual aspect )。学生接受教学，学会根本的数学和读写技术，把握通才常识(General knowledge like history)和专才常识(Specialist knowledge like law and accounting)，为将来的工作开展铺路，live a decent life.

　　后者更契合人的赋性，但在和平时期，对学生个别有利的出路的确是做个政府领导下的好公民，两者不对立。

　　3)070707：

　　In some countries, schools aim to provide a general education across a range of subjects; in others, children focus on a narrow range of subjects related to a particular career. For today’s world, which system is more appropriate ?

　　翻译：通才教学 vs 专才教学

　　在一些国家，校园意图是供给包含一系列门类的通才教学;在另一些国家，孩子们注重与某个工作有关的很窄的一些门类。今日的国际，哪种系统更恰当?

　　抛砖：(老外又企图引起我国孩子们考虑不同的教学系统)

　　美国、英国等国的本科教学通常是通才教学。在本科期间，广泛的学习和实践作业关系好像不大的各范畴常识，比方心理、经济、前史等学科;而在研究生期间，再详细学习工作技术，比方进商学院business school，医学院medical school和法学院law school。这种教学首先把学生培育成一个视界宽广的人，然后再根据兴趣挑选适宜范畴进修。

　　我国的本科教学通常是专才教学。在本科期间集中精力在某个范畴的专业学习，这么简单疾速培育专业人才，对国家开展短期有利，但忽视了自个综合本质的培育，特别是人文本质，影响了人才向更高层面的生长。

　　今日的国际常识爆破，穿插范畴层出不穷，通才教学更有助于开阔学生视界，找到合适自个的定位。

　　4)070113：

　　Some people think that universities should provide knowledge and skills related to the future career, but others think the true function of university is to give access to knowledge for its own sake. What is your opinion of the main function of university?

　　翻译：工作常识和技术 vs 朴实传递常识

　　有些人以为大学应当供给和将来工作有关的常识技术，可是另一些人以为大学的真实功能是朴实的供给常识。你以为大学的首要功能是什么?

　　抛砖：(相似通才和专才)

　　大学是工作校园，教授工作常识和技术，学生经过大学进行工作预备，顺畅走上作业岗位。这对开展我国家特别适用，经济开展需要敏捷培育大批工作人士，比方工商管理人员、金融从业人员、医师和律师。

　　大学除了工作校园功能以外，还是花费品，学生从常识学习中取得高兴，丰厚人生也许。发达国家失业率低，学生工作压力不大，更简单朴实的为常识而学习。

　　大学的功能是工作校园，思维花费品，乃至还应是研究机构，是思维和高科技的摇篮(cradle)。

  最后，雅思代报预祝大家考试顺利