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       在雅思考试中，写作部分要求考生在60分钟内完结两篇作文。榜首篇是小作文(即图表作文)，要求考生描述图表反映的内容和问题，字数为150个词以上：第二篇是大作文，要求考生依据标题要求写一篇议论文，字数为250个词以上。写作单项的满分为9分，采纳半分制(即以0.5分为一个单位，每0.25分进一个单位)：写作部分的总分是小作文分数的1/3加上大作文分数的2/3。因为分值权重方面的原因，许多考生都高度重视大作文，却忽视了小作文的重要性。这首要表现为两种状况：一是考生平常很少操练小作文，导致其在20分钟内无法完结小作文，然后挤占了大作文的写作时刻：二是因为比较垂青大作文，一部分考生在考试的时分会挑选先写大作文，并因过于谨慎细心而占用了许多时刻，最终导致没有时刻完结小作文。这两种状况都会导致考生的写作成果被拖后腿。

　　依据写作部分的计分权重来算，关于写作分数方针是5.5分的考生，一般来说有以下两种计划可选：

　　计划A：小作文5分，大作文6分，写作成果=5.5分：计划B：小作文6分，大作文5分，写作成果=5.5分。这两个计划异曲同工，可是因为大作文比小作文难拿到高分，因此计划B比较简单完结。这就意味着，写作分数方针是5.5分的考生应要点进步小作文的写作水平。

　　而关于写作分数方针是6分的考生，一般来说有以下两种计划可选：

　　计划C：小作文6.5分，大作文5.5分，写作成果=6分：计划D：小作文5.5分，大作文6分，写作成果=6分。这两个计划也同样是异曲同工，考生可以依据自己的实际状况来挑选合适自己的计划，然后拟定相应的温习计划。需求着重的是，不管挑选哪种计划，在温习的进程中都不行小看小作文。

　　详细对策那么该怎么进步小作文的写作水平呢?

　　榜首，多看小作文的范文。小作文首要考查对图表的描述，包含柱状图、曲线图、饼图、表格等。在写作的进程中，考生需求突出图表所反映的趋势和明显特征，在表达的进程中也要留意图表内部各要素的比照。小作文的写作十分具有规律性，经过学习小作文的范文，把握小作文的命题视点，堆集常见的表达句型，特别是比照的表达方式，对进步小作文的分数有很大的帮助。

　　第二，对小作文中常用的表达进行再创造。照搬范文往往无法获得高分，因此，考生在平常的温习进程中要留意对范文中常用的表达进行再加工。经过近义词替换和句式的改换等，考生可以从头创造出自己的“小作文模板”，这样才干赢得考官的喜爱。

　　第三，考前动笔操练小作文，以保证可以应对各种图表类型。只有动笔操练，考生才干真实发现自己究竟是否把握相关表达，以及写作中还存在哪些问题，然后采纳相应的办法及时弥补。

雅思写作低分原因之二：过于依靠作文模板

　　据调查，彻底照搬雅思作文模板的考生写作分数通常在5~5.5分之间，根本拿不到6分。后来，笔者和国内一些具有多年雅思写作教学经历的同行们讨论过：究竟在雅思写作中是否应该运用作文模板：的问题。咱们普遍认为，假如写作部分的方针仅仅5~5.5分的话，用作文模板是可以轻松完结的：但假如期望写作分数在6分以上的话，必定得远离模板、自己原创才行。详细对策不同状况的考生可以采纳不同的战略。假如考生根底薄弱，并且需求在短期内进步写作分数，便只能充沛利用模板了。这类考生应从考官范文里提炼出模板，然后对模板中的一些表达进行同义替换或句型改换，构成”个性化模板“。假如考生根底比较好，并且写作部分的分数方针是6分或6分以上的话，便应摒弃模板，自己原创。这类考生首先应仔细研习考官范文，剖析范文选用的证明结构和写作特色，很多堆集句型和短语，在写作的进程中多运用各类从句，有认识地加强句式的多样性。别的，需求指出的是，考生操练写作时也应重视修正自己的作文，因为考生往往可以在修正的进程中认识到自己在表达方面存在的问题，然后进一步找到改进的途径。 ：

　　雅思写作低分原因之三：无法完结写作使命

　　在雅思写作的评分标准中，有一项标准是“使命完结状况”：(Task Response)，要求考生在规则的时刻内完结标题一切的要求：假如未完结，考生一般只能拿到4~4.5分，甚至低于4分。一部分考生便会因为这个原因此得分低，这首要表现在两个方面：榜首，考生在考试的时分没有控制好时刻，导致最终作文字数没有到达考试要求或许作文没有完好的结尾段：第二，文章偏题或跑题，未针对标题提出的问题和要求进行写作。

　　详细对策要处理以上两个问题，考生需求留意以下几点：

　　榜首，平常勤于操练。考生若想在考场上按时完结写作使命，就必须在平常加强操练，保证考前做好充沛准备。考生在操练的进程中要有认识地练习写作速度，堆集写作资料和词汇句型等。

　　第二，合理安排考试时刻。在考试时，必定要合理分配时刻，保证小作文和大作文都能完结，并且每篇作文都有一个完好的结尾段。

　　第三，写作前先构思。在写作之前，考生应先环绕标题想出分观点和论据，然后再动笔，这样可大大削减偏题的可能性。此外，主体段用明显的主题句来最初，也能很好地防止跑题和偏题。

       雅思写作低分原因之四：思路狭隘，证明不行充沛

　　思路狭隘是许多考生写作时常常遇到的问题。现在雅思考生呈现出低龄化趋势，许多考生对考试标题中所提到的问题自身知之甚少，即使是让这部分考生用中文对某些观点进行有用证明都很困难，更不用说用英文表达了。因此，缺少本质的内容与有用的证明也是导致作文分数不高的一个重要因素。详细对策考生在备考雅思写作的时分，应该留意拓展思路，平常多重视新闻和各类社会问题，以堆集写作的观点和论据。在考试的进程中，针对不同的问题，可以从微观和微观两个方面寻觅分观点。从微观方面来说，可以从社会、经济、环保、人文、科技等视点对问题进行剖析，寻觅分观点：从微观方面来说，可以从个人、家庭、健康、时刻和金钱等视点对问题进行剖析，寻觅分观点。请看下面一道例题：Some teenagers spend a lot of time playing computer games， and this can cause both social and health problems for them. What are some of the problems caused by playing computer games?解析：这道题要求考生讨论青少年沉迷于电脑游戏导致的不良影响，归于个人问题而非社会问题，因此可以从微观方面来考虑，即从个人、健康、时刻、家庭等视点来扩展思路，寻觅分观点，如：从个人视点来说：ignoring their studies (旷费学业)从健康视点来说：lack of exercise leading to poor health (缺少训练而导致健康问题)从时刻视点来说：wasting time (浪费时刻)从家庭视点来说：remaining isolated from their family from lack of communication (缺少和家人的交流) ：

　　雅思写作低分原因之原因五：语法过错和拼写过错太多

　　5分作文和6分作文之间的差别很大程度上是因为语法过错的多少形成的。从官方的评分细则可以看出，5分作文所运用的句型比较简单，语法过错较多。6分作文在句式上有所变化，可以灵敏运用各种从句，虽存在一些语法过错，但不影响全体了解。一篇正本能拿5.5分的作文，假如语法过错太多，最终可能只能拿到5分或4.5分。考生在写作的进程中常犯的语法过错包含时态过错、主谓不一致、谓语缺失、从句运用过错、介词调配不妥等。详细对策语法根底欠好的考生在温习的进程中，有必要抽出必定的时刻专门温习语法。小作文常常触及的语法常识包含一般现在时、一般过去时、比较级和第一流、定语从句、被动语态等：而大作文要获得高分，应学会运用从句、非谓语动词、插入语、同位语等。一般来说，大作文要获得6分，定语从句、状语从句和宾语从句是必备的：而假如要获得7分，考生还应把握主语从句、表语从句以及同位语从句等。

　　雅思写作低分原因之六：词汇匮乏或堆砌生词、大词

　　在雅思写作中，因词汇失分的状况首要有以下两种：一是有些考生词汇匮乏，缺少同义替换的才能，因此形成表达不充沛或表达单一的状况：二是有些考生词汇量比较大，便有意在文章中堆砌很多的大词和生词，成果导致用词不妥影响得分，例如在表达“十分地”时，学生常常会有意运用remarkably、incredibly等大词，其实这是没有必要的，考官并不会因为考生用了这样的词就给高一点的分数。

　　在写作评分标准的四项中，有一项叫做词汇资源(Lexical Resource)，它着重的是词汇运用的精确性和多样性，而并不提倡运用大词和生僻词。经过剖析《剑桥雅思考试全真试题集》的范文咱们发现，其间运用的词都很常见，但运用得十分精确恰当，并且重视改换，如常常运用近义词或近义词替换，或许进行词性和句式改换等。因此，主张考生把功夫用在怎么进步单词运用的精确性和多样性上。详细对策词汇贵在“精”而不是贵在“多”，考生可以对写作论题进行分类，并就每一个写作论题堆集相关词汇和句型，力求做到用词精确，以防止重复。