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       在雅思的教育中，常常会听到学生诉苦不知该怎样写好一篇作文。曩昔半年，雅思的大作文论题相对会集，一些考生在考试时信心十足，以为自己字数足够、思路清晰、论据完好充沛，应该能拿到高分。但成果一出来，却不尽善尽美，没有预期中好。所以他们产生了疑问，究竟怎么样才干让考官给高分?经过对评分规范所提的要求的剖析后，才发现本来自己的缺乏是在多样性上。众所周知，雅思写作的四个评分规范中Grammatical Ranges and Accuracy,Lexical Resources充沛表现了雅思写作的根底点也是加分点为词汇和语法的多样性。本文将对此进行评论并提出关于怎样做到雅思写作多样性的一些主张。

　　1.词汇语法多样性的表现

　　1). 词性的多样性。

　　有查询指出，中国学生在作文中最常出现的词性为动词，由于咱们脑中时刻紧记取曾经语文教师要求的只有用动词才干写出生动的文章，才干表现咱们的博学多才。可是英语中却不尽然。经过对大多高分范文的剖析，不难发现，除了动词词组的运用，各种的名词的运用更得考官的喜爱，更能表现外国人的文风。拿小作文的发展趋势做比如，咱们都知道添加、降低一级动词的表达，如increase steadily, decreasesharply等，但变换一种方式用名词的方式表达，就更显得多样了,如experiencea steady increase, undergo a sharp decrease。而如"surface"一词，学生常常只会用它的名词用法“......的表面”，却从来不用它的动词方式。假如你留神原版杂志和阅览资料,它的动词用法无处不在。例如"The fact of his plansurfaced"这儿的"surface"就相当于 "appear"。所以不管什么词性，只需用了不能的表达方法，其成果都是不同的。当然是指正确的表达方法。

　　2). 近义词多样性。

　　在写作中，假如一个相同的词在250字的文中出现了不下三次，那么作为学生自己，也会觉得自己的文章没有可看性，更别提考官，可见此学生言语功底一般，又怎么拿得到高分。而假如一篇文章，关于同个词却有三四中表达方法，无疑给这篇文章加分不少。其实近义词也是展示一个学生英语水平的一个前言。中国学生最常用的形容词就是good, 不管是润饰什么名词，用上再说，殊不知这现已给这篇文章打了个相对低的起评分，所以怎样来表达不同的“好”呢?咱们就能够用excellent, marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。再如不要一想到“越来越多”就用“more and more” 尝试用 “an increasing number” 这样不同的词来表达，必然会给平平的文章增添亮点。

　　3). 句式结构的多样性

　　用五光十色的句型，也是雅思写作能得高分的规范之一。例如有这样一个句型："If we don't recognizethe..."咱们是否能够替换为："Failure torecognize..."，再如 “sth. happened in 1998.” 咱们也能够替换为 “1998 saw sth happening.” 这样显得愈加的地道。此处还引荐学生能用不同的从句写出美丽的语句，为文章加分。当然，这并不是意味着整篇文章都是复合句或并列句，假如能很好的做到长短句结合，使文章通畅连接，也是能得到考官喜爱的。

       2.几点主张

　　在简略介绍了词汇语法多样性的表现后，我将提出几点主张，促进考生在备考中做好预备。

　　1). 做好词汇短语的堆集作业。许多考生有这样一个误区，他们以为只需背了某些参阅书上所谓的模板，再堆集些论据，写作的问题就方便的解决了，殊不知，却得到了本文开始的成果。当然这儿的堆集并非死记硬背，而是经过将一个单词的不同方式，以及其同义表达等放在一同回忆就事半功倍。若遇到一个新词，就要在脑中搜寻它的相关信息，这样一来，就能在考试这么短的时刻中马上显现了。可是一次的回忆是远远不够的，所以当令的重复回忆也非常重要。

　　2). 多看高分范文，并对其间的词汇句型多样性进行总结。考生在备考进程中看范文时往往仅仅从全体上学习了其论据的安排，而忽略了细节的词汇句型的运用，所以教师在上课时也要合理安排时刻，将一部分用在对其的解说上。学生最好预备一本笔记本专门用做记录好词好句和其变换方式。

　　3). 加强操练。常常有学生问，作文进步是不是只需多写几篇就能够了，其实答案是否定的。我这儿所指的加强操练是在必定的根底之上的，即学生现已根本把握了雅思写作的各项要求。那么这样操练才干有的放矢。经过几回的操练，能检查出学生多样性的把握情况，并对症下药，了解缺乏处，在真实考试中能突围而出。

　　雅思写作向来是雅思考试四项中最难的，最能表现考生言语功底的，而词汇与句型的多样性正是它详细的表现。写作和阅览戚戚相关，也主张学生能多阅览外文杂志报纸，原著等，在阅览时，要注意外国人是怎样遣词造句的，尤其是词性用法的多样性。期望教师和考生们共同努力，将写作水平拉上一个层次。