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       No.1 剖析图表背后的原因

　　这是中国学生的习惯性缺点，写作文时分总喜欢写上为什么。雅思小作文是客观性写作，只要求经过图表描绘和总结，不能写上为什么，不需要解说。参照剑5 TEST 1中曲线图，日本在2030年左右65岁人口数量估计要猛增，但咱们只要求写出现实，不要求写出猛增的原因！

　　No.2 联接词我用了，语句之间的联接也有了，文章完结没问题了

　　在评分标准第二点中明晰提到了Coherence and Cohesion(连接与联接)，可见是一个适当重要的得分参考点。而许多中国学生的作文中充满了then， after， before等这样单调的初级联接词，最终的得分天然不会上去。合理的运用一些从句，关联词会使你的语句看起来愈加精炼和有创意。

　　No.3 趋势描绘就是increase和decrease以及level off

　　同学们在描绘趋势的上升或下降的时分常常只用到了一个increase & decrease+副词的形式。殊不知对上升下降的描绘咱们能够采纳至少三种的描绘方法动词+副词，形容词+名词以及把上升下降的词换做形容词来运用。这也就正好避免了评分标准四Grammatical Range and Accuracy(语法范围与精确)中的圈套。

　　No.4 有多少种特点分多少段，有多少图分多少段

　　关于information的organizing 和paragraphing也是一个很重要的得分参照点。剑4 TEST3中是一张技工，本科，学士，研究生，硕士以及博士的男女数量分布图。许多同学在中心描绘段的时分将其依照学位的摆放次序分成了六段来写，这又让你的内容变得复杂和臃肿了！为何不依照性别来分段呢？只需要两段就能够将图表内容整理清楚。所以主张我们在动笔之前首先在自己的头脑中有一个最为明晰和直观明晰的分段。

　　No.5 Ending 总结段可有可无，可加片面观念

　　在最终的结尾段，主张考生为求文章结构板块的完整性，起到首尾呼应的效果，用1-2句话重申图表杰出特征，总结图表反映的现象，提醒其规则和本质。切忌增加片面观念！图表没有反映的信息，绝对不写，也不要随意乱猜！