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　   (一)、合理安排答题时刻

　　在IELTS测验过程中，每组题都给有答题参考时刻，当所给时刻结束时，就必定要停下来，即便这组题没有做完也要开端答复下一组题，不然所能完结的题数就会减少，然后影响IELTS的得分。测验中，应尽可能快速阅览所给"指引"(direction)，"例句"(example)，及"问题"(question)三个部分，并精确了解，然后争取到更多时刻来答题。牢记不可为了节约时刻而忽视检查指引部分，因为指引部分包含了了解题型、答复问题过程中至关重要的信息，如阅览文章的内容，要答复什么问题，及何种问题。当然，也不能够读的太慢，不然也会占用太多答复问题的时刻。

　　(二)、阅览所给文章前要先看问题

　　首要检查试题布局：

　　1 阅览试题每一部分的最初与结束;

　　2 每部分有多少道题;

　　3 每部分(或每组题)的答题时刻;

　　4 先答复那些问题。

　　在IELTS测验中一切问题的答案只能是一个，除非还有阐明。即便在多重挑选题中，有不止一个符合答案，也只能挑选一个最为合适的作为答案。IELTS测验的一切答案务必要填在所给的"answer sheet"纸上。不然，即便您完结了悉数问题，也是没有任何分数。

　　在开端阅览所给文章前，应首要澄清需求答复的问题，再带着这些问题，有的放矢地去读那些与答题有关的部分，有些部分则彻底不看，这样就能够节约出更多时刻，到达事半功倍的作用。假如问句是以图表方式呈现，那么图表栏目中，应标有一些文字标题，这些词/短语可用作要害词语。所以在答题时应细读图表中的词/短语，然后清楚地知道是何种问题，怎样答复。

　　IELTS阅览考试应从在需求答复的问题中寻觅要害词语开端，需求答复的问题中总会有些词或短语与文章中的某些词、短语彻底相同，或词义附近、或许相关。寻觅要害词的次序如下：

　　问句主语中的名词 → 谓语动词(行为动词) → 宾语部分的名词

　　上述三个要害词可用作索引，用于在文章中找出答案的地点方位。一些介词短语或惯用表达法也可用作要害词语。特别是粗体字专有名词(标明数字、日期、时刻、地点的词)均可用作要害词。

许多情况下，使用在问句中找到的要害词及短语与文中的词及短语相匹配即可得出答案，而无须细读。具体办法如下：

　　1 先在文中找到问句中的要害词及短语的相应方位。

　　2 仔细读这些要害词语地点的语句，许多情况下即可找到答案。

　　3 假如依据要害词语地点的语句无法断定答案，可再读上一个句及随后一句就基本上能找出其答案。

　　采用这种办法可直接、快速地找出答案。但有时问句中所含信息与文章中相应语句中的信息在次序上有时可能呈现不同，乃至前后彻底倒置则应留意。

　　(三)、带着问题阅览文章

　　用扫描法对文章进行快速阅览，扫描式阅览的意图就是：

　　1. 找出文章的粗心;

　　2. 查找某一具体内容。

　　3. 比对要害词语，断定答案。

　　具体办法：在一篇文章中用笔从左至右逐行快速移动，一起眼睛要紧随其移动，检查所要寻觅的内容。但应留意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个语句中找到，乃至在要害词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻觅答案过程中的困难。

　　IELTS阅览考试中，经常在一篇文章中带有图表或示意图。这些图表必定包含了一些有关答复问题的信息，也就是说有的答案就在这些图表中。因而，在阅览文章时必定也要对这些图表做一扫描，了解其内容然后加速答题速度，不然的话，就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无条理。

　　在文章中，数字是极容易找到的，假如在问句中呈现数字时，可优先将数字作为索引，在文章中敏捷找出答案的方位。需留意有时问句中的数字在文章中可能会用文字方式表达：

　　例如： 40%——forty percent。

一篇文章都包含几段，每段都有其主题思想。主题句提示这一段的主题含义。因而，必定要找出主题句，然后找出这一段的主题。主题句通常是一段文章的榜首个语句(当然并非永远如此)，寻觅主题句的办法可按下列次序：

　　榜首句 --→ 第二句 --→中心句--→ 最终一句

　　在IELTS阅览测验中，许多情况下只需检查榜首个语句，第二个语句或许中心句及最终一个语句就可找到答案。当然假如读完了这四个语句后仍是找不到答案就要将整个阶段再读一遍，找出答案地点。也可采用下述两种办法快速断定答案在文章中的方位：

　　1 使用问句中的1-3个要害词，在文章中查找相同或许附近及相关词语，来断定答案的方位。在IELTS阅览考试中，能否精确找出正确答案很大程度上取决于能否辨认出近义词、近义词、相关词及不同方式的短语。近义词，如kids---children; 词义附近，但并非同义如special off---discount price; 词义相关如 soldier---army。上述三种词汇/短语表达方式中，榜首种近义词也相对不难，但第二种与第三种方式则不易辨认，所以要在阅览过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则必定能够取得好的考试成绩。

　　2 经过了解每一段的主题思想，找出答案的方位。

　　别的应留意：一篇文章的导言(introduction)也就是榜首段，通常是描绘全篇的中心思想。假如是一篇议论文，它论述的则是作者的观念。

　　别的，结束一段通常是对全篇文章所描绘的首要观念做出的总结。

　　平行阅览法介绍

　　本人在举世上的雅思，以下是举世张岳介绍的平行阅览法，仅供参考：

　　首要，应清晰雅思阅览的次序性：所谓次序性是指标题答案的在文章中呈现的先后次序.大题之间是无序的，而一类题中的几个小题之间是有序的.例如：一篇文章中有三种题型，榜首种是挑选(1-3)，第二种是T/F/NG(4-7),第三种是summary(8-11).按照以上的规则则标明，榜首种题型之中即1-3题是有序的，而第4题在文章中的方位就不必定在第3题后边，或许在榜首题后边或第二题后边.所以，捉住阅览文章的次序性是很重要的.

     下面介绍平行阅览的办法：

　　假定此篇文章有11道题，且11道题的答案在文章中呈现方位的次序如下：

　　....1....4............

　　........2.......3.....

　　5......8......9.......

　　6......10.....7.......

　　.........11...........

　　从上面的文章中能够看出，题型一、二、三之间是无序的，但每个题型之中的小题是有序的，即1-3，4-7，8-11是有序的.

　　办法：榜首步，咱们先带着榜首类型的榜首题和第二类型的榜首题即(第1题和第4题)去阅览文章，首要，咱们在读榜首行的时分能碰到第1题的答案，此时，咱们精读，把第1题做出.

　　第二步，咱们在做出第1题后，带着榜首类题型的第二小题和第二类题型的榜首小题即(第2题和第4题)去读，然后在阅览的时分找到了第4题，精读，做出之后带着榜首类题型的第二小题和第二题型的第二小题即(第2题和第5题)去读.在第二行能找到第2题的答案，精读，做出之后带着第3题和第5题去读.然后看到了第3题的答案，精读，做出第3题.此时榜首类体型现已做完，于是，咱们就带着第5题和第三类题型的榜首小题去读，即(第5题和第8题)去读......这样就能一次性把阅览做完，能节约不少时刻.