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      1.IELTS阅览四大妨碍及相应对策

　　(1) 单词

　　IELTS一般训练类阅览文章中涉及词汇7000左右，但具有4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不行的考生,应在短期内敏捷扩大认知词汇,为看文章做题打下一个杰出的基础。

　　有些考生脱离语境孤立地背单词,这样简单忘记或混杂单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(规划;设法做到)想不起来什么意思,只记住在词汇表里该单词坐落contribution(奉献)之后、controversial(有争议的)之前。要处理这个问题,考生能够经过制造单词卡片,正面写英文拼写,背面写中文释义的办法来回忆。每天背必定量的生词,并不断弥补,并且还能够打乱次第。当然,最有用的是在上下文,即文章傍边回忆单词。

　　(2) 语句

　　IELTS阅览中有的标题考的是关于文章中某一语句的了解,若考生体会有误差,就简单失分。考生应对一些复合句,特别是两层否定句、比较句、指代句等有必定的了解。在遇到比较复杂的语句的时分,应静下心来,从掌握语句主干逐个主谓结构着手来剖析语句结构。

　　(3) 速度

　　几乎任何阅览考试均一起考查阅览速度(speed)与了解准确度(accuracy)。IELTS一般训练类阅览考试要求考生在60分钟的时刻里敏捷而准确地答题。为赶时刻而一味求快或为寻求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说,阅览速度的改善不简单一蹴即至,需求很多的练习和长时刻的努力。不过,掌握一些阅览技巧,清除一些坏习气,将有助于看文章时加速速度。

　　快速阅览最要害的是在扫描文章的时分掌握阶段的宗旨,并做出符号,并且在看完文章后　　对文章的结构有大致的了解。至于阅览的坏习气,约有以下几种:

　　① 边看边读

　　有的同学因为曾经学英语课文的时分有朗诵的习气,碰到英语文章,总是情不自禁地读作声来,或是口里念念有词。这样做的结果,必然是阅览速度下降。处理问题的要害是,必定要建立"看"文章而不是"读"文章的心态。

      ② 一次只看一个单词

　　有的同学是逐词逐词地看,一眼只看一个单词.这样做.不只速度慢, 并且可能会呈现这样一种景象:每个单词都认识,但整句话就是了解不了。战胜上述逐词阅览坏习气的办法是争夺眼睛在文章中移动的速度逐渐加速,一次看一个意群(sense unit)，而不是只看一个单词。意群的区分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.

　　③遇生词则中止

　　习气于在做题的时分先把所有生词查出来的考生,在实战时简单呈现碰到生词就停下来思索很长时刻以致于打断阅览连贯性的状况。考生应该平常养成依据上下文猜想单词意义的习气,而关于那些不影响了解的生词,则能够忽略不计。

　　(4)不依据文章内容而是按自己的臆测做题

　　IELTS阅览考查的是考生关于所考文章了解，而不是考生的知识面或是关于某个问题的见地。切忌不按照文章内容判断而凭日子常识或个人感觉来答题,在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时分特别要注意这一点。

　　2.进步阅览成果的途径

　　①从根本上进步

　　考生想要得到抱负的分数,特别是6.5分以上的分数,除了有必要掌握必定的阅览和做题技巧之外,还要有厚实的基本功。这就是需求考生平常多看、多读、多听、多说、多写,总归是多触摸英文(much exposure to English)。考生每天应分配必定的时刻,如半小时以上读一些日子类英文,锲而不舍,争夺在速度和了解准确度上有所进步。

　　②针对性打破关于在短期内要考IELTS的同学,应掌握"做题、听讲、总结"这三个环节。做题,即平常严格要求自己在规则的60分钟时刻里做完一套阅览题,在仿真环境下了解做题的流程和思路。听讲,即上课听教师介绍阅览技巧和办法以及一些文章和难句的解说。