辛达雅思代报考位，雅思代报名截止前提醒广大考生抓紧时间报名，欢迎前来咨询在线客服。

       当雅思考试在我国广泛施行时，我国学生纷繁学习报考雅思，但是不论学生们怎样尽力，白话分数无法进步。在英语操练界中有多年教育经历的朗阁名师通知我们，英语白话的教育是一个杂乱的、系统化的工程。它需求结合教师、学生、教材、词汇、句法、语音、语调、心思操练等各方面要素。

　　如果必定要分析雅思白话学习的结构，笔者主张，其预备应当分为三个阶段：

　　语音语调的锻炼阶段。

　　好像小提琴手刚刚学琴时，拉空弦、拉音阶都要拉上好几个月一样，基本功的操练是必不可少的。语音语调在雅思白话中的重要性，不仅仅表现在它名列四大评分标准之一，更重要的是，一旦由于语音不清，语调不对而导致考官无法听懂，则其他三项评分标准也就变为一纸空谈。

　　举例来说，我国学生常见的发音问题中，常有th音不咬舌的状况。比方，this这个单词念出来后，感觉像zis。尽管汉语中并没有咬舌的声响，但雅思考官的操练中天然包括这方面的针对操练，会很留意学生在这方面的短缺。

　　各位都在电视节目中看过各式各样的外国人讲中文，能把音发得特别朴实的是很少的，感觉很像“大舌头”。那些说不太准的外国友人，尽管能让我们了解其所说的中文，但往往让人听得很痛苦，很纠结，总想帮助他把下半句说完。相同的道理，当我们带有浓重的本乡口音去到国外学习日子时，外国友人们也往往觉得，能听懂，但交流起来费力。实际上，在出国今后，我国学生在对话中往往不会语音差到对方彻底不能了解，但总是带有一些口音，让人感觉到说话不舒服。

　　忽视这个问题的代价是很大的。心思学研讨通知我们，人与人之间的交流，有35%左右是经过朴实的言语内容，而有超越65%是经过语音、语调、肢体言语来完结的。21世纪是着重交流的世纪，信息替代金钱成为这个时代的主题。假使经过言语留给对方的是“未承受杰出教育”的形象，将大大制约其人的学业及工作甚至日子的开展。我想任何一位爸爸妈妈都不期望自己的孩子出国今后由于语音语调的问题遭到他人的歧视。

　　除参与专业的英语操练机构的白话课程以外，主张学生寻觅带有原版配音的英语教材来进行仿照。如新概念就是很好的仿照目标。详细操作办法是：仅寻觅一篇文章，在不断听读的操作中，将每个语句的语音、语调、语速、断句、重音、弱读以及背后的心情都全部仿照，而且自己录音，自己监听，不断修正。在条件答应时也主张寻觅外教进行纠正。不过大大都我国学生和家长都简单疏忽的一个问题是，实际上仿照整句话远远比仿照单个单词重要的多。

　　词汇、句型的输入阶段

  　许多在我国的外教都简单发现这样一个问题：我国学生在白话交流中往往简单“无话可说”。这个现象的起因有许多，不过大都外教幻觉性以为首要原因是我国学生太害臊。他们往往以为，只需不断鼓舞学生，让学生打破心思障碍，开口说英语，则教师的使命就完毕了。

　　不得不说，这是一个谬论。导致学生“无话可说”的要素中，的确包括害臊。但我们不能疏忽的是，现在大大都的中学生、大学生是80年代后期到90年代初期出世的，承受的是相对比较开放式的教育。这样的结果是，其实学生的害臊心思现已没有原先的那么重。

　　那么现阶段“无话可说”的最首要原因是什么呢?按笔者多年的教育经历来看，其实首要是缺少满足的表达所需的句型、单词。也就是说，尽管我们鼓舞学生多说，但其实他们没有满足的“弹药”，天然无法自在顺利地表达。

　　单纯依靠外教的弊端由此而凸现出来。外教在为学生灌注、解说句型和单词的时分，往往功率很低。一方面由于言语障碍，在面临基础正本就不太好的学生时，解说一个单词耗费了许多的时刻。比方一个中教只需求1分钟就能讲理解的单词或句型，一个外教往往要花到3、5分钟才干让学生理解自己想说的是什么。故而，教育管理中，笔者往往在白话教育中平衡中教与外教的份额。让长于解说的中教先讲，再让长于引导的外教后讲，往往能够起到事半功倍的效果。

　　雅思白话考试触及上百个不同的白话论题，所包括内容之广可以说是耸人听闻的。所以笔者一直在讲堂上着重：You can't be too prepared! (你再多预备都不算过火!)主张考生往常多听英文电视连续剧、脱口秀节目、新闻节目和电影。网络上的资源包罗万象，家长也应当有认识引导孩子去寻觅合适自己爱好的英文视频材料来进行课外学习和弥补。别的，找到一本很好的白话教材对学习白话也很重要。从笔者的经历看来，许多进行单词和句型的回忆，而且在最短时刻内进行口头操练，不仅是学习白话最快的办法，也是回忆单词、进步语感最佳的办法。举例来说，学生首先在心情表达场景中学会抱怨的句型：I can't believe this is happening to me! (我几乎不相信这会发生在我身上!)，则应当马上与言语同伴进行口头操练，体会如安在实在交流中运用该句式。

　　文明外交认识的养成

　　言语学家早在上个世纪就现已得出以下定论：语境认识的养成对言语才干的培养是具备主导性效果的。有人常常半开玩笑地说，学习英语最好的办法就是把一个人直接扔到英国或许美国去。一个雅思白话预备现已完结前面两个阶段的学生，往往会发现，自己发音和语调现已过关，逐步开端接近英语母语人士的发音，而各个不同论题的单词和句型堆集也现已抵达必定程度，能相对比较简单地评论许多论题的内容。但这一切都还处在坐而论道的阶段。将之前所学彻底转化为实战经历，还有一个绵长的进程。许多雅思考生之前预备得适当充分，但真的看到金发碧眼的考官时，心里不禁打了个暗斗，无法控制自己惧怕的心情，之前的所学就无法精确地、全面地调集出来了。这就是外教大显身手的时分了。作为英语母语人士，再合作社会外交教育法，外教往往懂得怎么去调集学生的积极性，将之前所学一股脑都倒出来，落实为操练，加强运用才干。

　其间，学生也需求逐步留意进步文明外交认识。当我们懂得西方人的外交习气时，其实就能够掌握与之攀谈的办法。这在今后，不论是雅思白话考试、大学讲堂评论仍是国际名企的工作面试傍边，都是很重要的表现一个人本质的指标。举例来说，我国学生往往喜爱照搬教科书中的how are you? I'm fine, thank you. And you? 的经典俗套打招呼办法来与外国友人攀谈，但是事实是大大都外国朋友都并不这么说。他们倾向于说 Hello! 或许 What's up?来表示打招呼。我的一个学生在伦敦政经学院给我写信说，她的一个同学每次在他人问她What's up?的时分，都十分认真地答复她最近在做些什么事情，搞得对方十分的为难。实际上看似问你“最近怎样”的问题就比如我国人之间互问“吃饭了么”那样的稀松往常，并不是真的在问你最近干什么，只需求简单地答复You know, as usual (你知道的，就老样子)就可以了。

　　主张预备好前面两个阶段的雅思考生往常尽量争取与外教面临面操练的时机，也应当许多参与英语的各类活动，如戏曲大赛，讲演大赛、电影沙龙等等，最大极限地接触英文环境，激发英语思想认识和文明外交认识，以西式思想渗透英语学习，才干更快地进步白话实力。

　　从事英语操练多年，笔者不得不指出，如今国内的雅思白话教育尚处于开发阶段。课程特征分为两个极点：一个为短训为主，大班，中教解说为主;另一个为长时间打包课程，小班，外教解说为主。前一种课程中，白话教师往往只能起到一个纲举目张的效果。由于人太多，课太短，只能讲个大约，大部分学习仍是是由学生自己在家内完结，自觉性比较差的学生往往就前功尽弃。后一种课程往往走精品包装道路，包括奢华装修、品种繁多的活动、合作许多的电脑上机，对此笔者不做评论。总述，抱负的白话学习系统，仍是应该以我国学生本身的特征来进行规划，不能一味地照搬西式的白话教育法。

　　言语是一个人交流信息而且取得社会资源的最基本保证。朗阁名师相信我国的英语白话教育必定能找到一个对我国学生有满足习惯度和价值的学习办法和系统，让我国的孩子在雅思白话的考试中抬起傲慢的头。